Clasificación de las ciencia:





La física y la astronomía se consideraron ciencias desde los siglos XVII y XVIII y lo hicieron porque
determinaron sus objetos de estudio y propusieron un método propio para investigarlos. Estos son los dos rasgos que proporcionan la autonomía y el estatuto propio a los saberes científicos.




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TEORÍA DE LAMARCK

Lamarck en su teoría propuso que la vida evolucionaba “por tanteos y sucesivamente”, “que a medida que los individuos de una de nuestras especies cambian de situación, de clima, de manera de ser o de hábito, reciben por ello las influencias que cambian poco a poco la consistencia y las proporciones de sus partes, de su forma, sus facultades y hasta su misma organización”.Sería la capacidad de los organismos de adaptarnos al medio ambiente y los sucesivos cambios que se han dado en esos ambientes, lo que habría propiciado la Evolución y la actual diversidad de especies. Como mecanismo para traducir esos presupuestos en cambios evolutivos, propuso el mecanismo conocido como “herencia de los caracteres adquiridos”, refiriéndose a la, hasta el día de hoy no demostrada, capacidad de los organismos de trasladar a la herencia los caracteres adquiridos en vida. Esta herencia no sería ni directa ni individual, sino que sería tras largo tiempo de estar sometidos a parecidas circ
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UNIDAD 3: El conocimiento

¿Que es conocer? Conocer es una actividad que tiene como objetivo aprender un objeto o un estado de tal forma que lo podamos expresar o compartir con los demás. En esta actividad se distinguen dos polos: - El sujeto: (protagonista de la acción de conocer) -El objeto: (sobre lo cual recae dicha acción) También podemos distinguir entre la actividad de conocer (es la búsqueda de la verdad) y el resultado de tal actividad. Si queremos conocer pretendemos descubrir conocimientos verdaderos. PERSPECTIVA FILOSÓFICA DEL CONOCIMIENTO Objeto Aquella parte de la realidad que podemos captar mediante nuestras capacidades cognitivas. Sujeto Aquel que realiza la acción de conocer, condicionado por sus capacidades y su entorno. Conocimiento Acción y efecto de la aprobación intelectual de un objeto por un sujeto. Los grados del conocimiento: . Opinión : Es un estado de conocimiento en el que el sujeto considera algo verdadero
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LAMARCK

Jean-Baptiste Pierre Antoine de Monet Chevalier de Lamarck (Bazentin, 1 de agosto de 1744-París, 18 de diciembre de 1829) fue un naturalista francés, uno de los grandes hombres de la época de la sistematización de la Historia Natural, cercano en su influencia a Linneo, Leclerc y Cuvier. Lamarck formuló la primera teoría de la evolución biológica,​ en 1802 acuñó el término «biología» para designar la ciencia de los seres vivos y fue el fundador de la paleontología de los invertebrados. Entre 1755 y 1759 estudiaba con los jesuitas de Amiens y en 1761 inició la carrera militar alcanzando el grado de oficial el 16 de julio de ese mismo año en el campo de batalla de Villinghausen. Durante un tiempo pasa a trabajar como contable para posteriormente interesarse por las ciencias naturales. Estudia medicina sin que en ningún momento llegue a practicarla, interesándose posteriormente por la Botánica influido por Antoine-Laurent de Jussieu. Trabaja en el Jardin des plantes
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